為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思想政治理論課建設(shè)的重要指示精神，提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效，2025年5月16日—5月28日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李維、劉進(jìn)、安仲文、韋云鳳、陳寧春、闕勇平、鄭華，先后深入思政課堂，為學(xué)生講授思政課。

學(xué)校黨委書(shū)記李維以《一體化推進(jìn)學(xué)查收 持之以恒踐行中央八項(xiàng)規(guī)定精神》為主題，為視覺(jué)2407班同學(xué)講授思想政治理論課。他從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神、深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育三個(gè)方面開(kāi)展授課，詳細(xì)解讀中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，列舉典型案例，加深同學(xué)們對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理解。

（黨委書(shū)記李維為學(xué)生授課）

學(xué)校校長(zhǎng)劉進(jìn)為營(yíng)銷(xiāo)2305班學(xué)生講授《中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)》主題思政課。他廣泛分析國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn)，從“發(fā)展信心從哪來(lái)、迎難而上靠什么和奮發(fā)有為怎么干”三個(gè)維度，層層遞進(jìn)，深入闡述中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的內(nèi)在邏輯和有效舉措。授課過(guò)程中，劉校長(zhǎng)通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的案例，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)經(jīng)濟(jì)在復(fù)雜多變的全球形勢(shì)下所展現(xiàn)出的強(qiáng)大韌性和潛力，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家發(fā)展的信心與責(zé)任感。劉進(jìn)校長(zhǎng)還鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注時(shí)代發(fā)展，提升自身能力，積極投身到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。

（校長(zhǎng)劉進(jìn)為學(xué)生授課）

學(xué)校黨委副書(shū)記安仲文以《發(fā)揮稅收職能作用助力實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化》為題，為室內(nèi)2407班、室內(nèi)2408班的同學(xué)講授思政課。他結(jié)合黨的二十屆三中全會(huì)精神講述中國(guó)式現(xiàn)代化及其本質(zhì)特征，通過(guò)梳理稅收的起源與發(fā)展、我國(guó)稅種類(lèi)型等揭示我國(guó)實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的資金來(lái)源，結(jié)合稅收的作用、豐富的稅收數(shù)據(jù)，深入淺出地講解稅收在助力中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的作用，幫助同學(xué)們直觀地了解國(guó)家稅收的重要意義。

（黨委副書(shū)記安仲文在講授思政課）

學(xué)校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記韋云鳳以《大力推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)》為主題，為室內(nèi)2315班同學(xué)帶來(lái)了一堂生動(dòng)且深刻的思政課。她通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在同學(xué)們身邊的鮮活案例，用樸實(shí)親切的教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)闡釋了清正廉潔對(duì)于高校大學(xué)生人生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義，幫助同學(xué)們系好人生廉潔發(fā)展的第一粒扣子。

（黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記韋云鳳深入課堂為學(xué)生講授思政課）

學(xué)校副校長(zhǎng)陳寧春以《深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是指引全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想旗幟》為主題，緊密結(jié)合后勤工作實(shí)際，從工作人員日常生活中的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)出發(fā)，講述后勤團(tuán)隊(duì)如何以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在校園建設(shè)、服務(wù)師生等方面積極踐行使命擔(dān)當(dāng)，讓抽象的理論變得通俗易懂、具體可感，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到這一思想在實(shí)踐中的強(qiáng)大生命力和引領(lǐng)作用。

（副校長(zhǎng)陳寧春授課現(xiàn)場(chǎng)）

學(xué)校副校長(zhǎng)闕勇平以《社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論積淀與歷史鏡鑒——從“摸著石頭過(guò)河”到走向制度自信》為題，給會(huì)信2402班的同學(xué)們帶來(lái)了一堂精彩絕倫的思政課。他運(yùn)用相關(guān)事例進(jìn)行講解，豐富了同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義發(fā)展階段、“四個(gè)現(xiàn)代化”戰(zhàn)略目標(biāo)，以及科學(xué)教育文化工作、國(guó)防建設(shè)、祖國(guó)統(tǒng)一和外交工作等思想理論成果的認(rèn)識(shí)，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)我國(guó)社會(huì)主義制度的自信心。

（副校長(zhǎng)闕勇平為學(xué)生授課）

學(xué)校副校長(zhǎng)鄭華以《中華民族共同體的歷史演進(jìn)與當(dāng)代構(gòu)建》為題，為檢驗(yàn)2401班、糧工2401班的同學(xué)講授為什么要推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，結(jié)合實(shí)際生動(dòng)講述中國(guó)古代各民族如何走向融合，從立足文明特征、堅(jiān)持正確道路和深化建設(shè)路徑三個(gè)方面講授了新時(shí)代如何推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，呼吁同學(xué)們要做新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)實(shí)踐者、推動(dòng)者和守護(hù)者。

（副校長(zhǎng)鄭華為學(xué)生授課）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂講授思政課，是加強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育的重要抓手。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)這一舉措走深走實(shí)，努力打造“有高度、有深度、有溫度”的思政金課，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。